Πρόγραμμα για την Ιστορία, με τη συμβολή της Vodafone

Σκοπός του προγράμματος είναι η ανάδειξη της τοπικής ιστορίας μέσα από τη ματιά των μαθητών, αξιοποιώντας τις απεριόριστες δυνατότητες της κινητής επικοινωνίας στη σύγχρονη εκπαίδευση. Το πρόγραμμα απευθύνεται σε μαθητές Γυμνασίου, τελεί υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων και αξιοποιεί στο σύνολό του το ψηφιακό περιβάλλον στο οποίο κινούνται οι νέοι σήμερα, θέτοντας την ψηφιακή τεχνολογία στην υπηρεσία της εκπαίδευσης.

Στο πλαίσιο του προγράμματος, οι μαθητές, εξοπλισμένοι με ένα κινητό τηλέφωνο που χρησιμοποιείται ως φωτογραφική μηχανή, κάμερα και συσκευή εγγραφής φωνής, γίνονται «ρεπόρτερ της ιστορίας», καθώς εξερευνούν την πόλη, τη γειτονιά και το χωριό τους, συλλέγουν τεκμήρια από οικογενειακά φωτογραφικά άλμπουμ, πολιτιστικούς θεσμούς και δημόσια αρχεία, και φτιάχνουν τις δικές τους οπτικοακουστικές παρουσιάσεις.

Το ερευνητικό οπτικοακουστικό υλικό αποστέλλεται μέσω του δικτύου της Vodafone στη διαδικτυακή πλατφόρμα http://local.e-history.gr/, η οποία έχει σχεδιαστεί ειδικά για το πρόγραμμα.

Ο κ. Δημήτρης Εφραίμογλου, Διευθύνων Σύμβουλος του Ιδρύματος Μείζονος Ελληνισμού, δήλωσε σχετικά με το πρόγραμμα: «Για άλλη μια φορά, το Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού βρίσκεται ενεργά δίπλα στους μαθητές, συμβαδίζοντας και ενισχύοντας με όποιον τρόπο μπορεί την Παιδεία. Το πρόγραμμα “Click... στην Ιστορία” όχι μόνο “αγκαλιάστηκε” από το Υπουργείο Παιδείας, τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές που συμμετείχαν στην πιλοτική φάση του, αλλά συνεχίζεται σε ακόμη μεγαλύτερη κλίμακα, με ακόμη περισσότερους συμμετέχοντες και ακόμη μεγαλύτερη ευθύνη απέναντι στο έργο μας».

Από την πλευρά της, η κα Αγγελική Παπαντωνίου, Διευθύντρια Εταιρικών Σχέσεων της Vodafone, δήλωσε σχετικά με το πρόγραμμα: «Το “Click… στην Ιστορία” αποτελεί απόδειξη ότι η συμβολή της τεχνολογίας στην εκπαιδευτική διαδικασία μπορεί να είναι ουσιαστική. Οι μαθητές, αξιοποιώντας τις δυνατότητες που προσφέρει η τεχνολογία καθώς και το αξιόπιστο δίκτυο της Vodafone σε όλη την Ελλάδα, έρχονται κοντά στην ιστορία του τόπου τους και εντρυφούν στη συλλογική εργασία και τη σύνθεση. Η θερμή υποδοχή του προγράμματος από τους μαθητές και την εκπαιδευτική κοινότητα αποτελεί την πιο γερή βάση για την εξέλιξη και την περαιτέρω ανάπτυξή του».

Το πρόγραμμα έχει ήδη υλοποιηθεί πιλοτικά σε έξι δημόσια γυμνάσια σχολεία όλης της Ελλάδας, ενώ μέχρι το τέλος της φετινής σχολικής χρονιάς θα έχουν προστεθεί δώδεκα επιπλέον στους Νομούς Αττικής, Αχαΐας, Έβρου, Ευβοίας, Λασιθίου, Λέσβου, Ξάνθης, Πέλλας, Ροδόπης και Σάμου.